Позив за једанаесту седницу Школског одбора Основне школе „Жикица Јовановић Шпанац“ Бела Црква која ће се одржати дана 29 .12.2023. године са почетком у 09:30 часова у просторијама школе у Белој Цркви.
У прилогу се налазе позив и дневни ред за Школски одбор.
По пројекту "Здраво и безбдно кроз детињство" у четвртак 30. новембра, за ученике првог и другог разреда одржано је предавање "Безбедност деце у ванредним ситуацијама", а за ученике петог и седмог разреда "Превенција вршњачког насиља у стварном и виртуелном окружењу."
У прилозима се налазе позиви и дневни ред за Савет родитеља и Ученички парламет.
По пројекту "Од игре до зависности" који реализују представници удружења "Умем боље" из Смедерева, у среду 15. новембра, одржана је прва радионица са ученицима осмог разреда у матичној школи на тему "Злоупотреба друштвених мрежа."
Међународни дан толеранције обележава се 16. новембра. Ученици и наставници су кроз разне активности и израдом паноа послали поруку зашто је важно бити толерантан, поштовати друге, уважавати различите...
У петак 27. октобра текуће године у поподневним часовима за запослене наставнике, директора и стручне сараднике одржан је семинар на тему "Видим, интервенишем и посредујем у ситуацијама вршњачког насиља." Семинар је предвиђен годишњим планом стручног усавршавања на нивоу установе. Наставници су имали прилику да се подсете Закона о основама система образовања и васпитања, Правилника о протоколу поступања у установи у одговору на насиље, злостављање и занемаривање као и да решавају конкретне примере насилних ситуација.
У уторак, 7. новембра текуће године, у послеподневним часовима, за наставике, директора и стручне сараднике, организовано је стручно усавршавање на тему "Разноврсна настава-бољи резултати." Овај семинар предвиђен је годишњим планом стручног усавршавања. Полазници су имали прилику да прошире знања о индивидуализованој и егземпларној настави, подстакнути су на увођење иновација у образовно-васпитном раду, на комбиновање типова наставе, проширили су знања о интердисциплинарном приступу планирања наставе и мотивисани су за припремање и организовање наставе која подстиче креативност код ученика и води до функционалних знања и ефикаснијег учења.
Страна 9 од 54
